domingo, 19 de junio de 2016

ADIVINANZA
 “El universo”

2. Área:
Ciencias Sociales e Historia

3. Objetivos o resultados de aprendizaje:
  •  Identificar los componentes del universo
  • Analizar las características del universo. 
  •  Usar la aplicación "Educaplay" para realizar adivinanzas para adquirir el conocimiento de forma significativa.
4.  A quién va dirigida la actividad:
Curso: 5º
Edad: 10 años

5. El universo  es el tema a desarrollar en esta actividad el cual va a estar presente mediante una adivinanza sobre una imagen característica del tema, en donde los estudiantes deberán encontrar palabras las frases que se desarrollan en la adivinanza para solucionar cada frase con los elementos y características del universo.

6.  Herramienta web 2.0, para desarrollar la actividad.
A. Nombre de la herramienta:
  • Educaplay - Adivinanza 
B. Para qué sirve la herramienta:

Es una herramienta que genera adivinanzas, sopas del letras, crucigramas entre otras, en la cual en la presenta actividad nos presenta las adivinanza para caracterizar frases alusivas al universo, dan do nos una actividad que enriquezcas el que hacer en el aula y que ademas cumpla un proceso significativo en el educando.

Educaplay es un  utensilio mediador del proceso de enseñanza-aprendizaje que nos permite realizar adivinanzas sencillas para el desarrollo de la temática del universo, en el cual podamos desglosar este concepto, características, componentes del universo de manera significativa y motivadora.

 C. Cómo se usará la herramienta para el desarrollo de la actividad académica:

En la herramienta 2.0  se implementara una adivinanza la cual se desarrollara sobre el universo, los estudiantes deben estar bien concentrados y encontrar las palabras que se encuentran implícitamente en las frases y resaltarlas de esta manera didáctica identificaran algunos de los componentes del universo. 

La adivinanza es una estrategia interactiva para ilustra distintas características del universo, en donde se desarrolla en la aplicación de educaplay con el fin de usarla como un recurso didáctico en pro de participación por parte de los estudiantes para reforzar el conocimiento adquirido en la clase, motivando al estudiante a aplicar el conocimiento de manera practica. 

De este modo esta adivinanza sobre el universo nos permite en el aula aparte de ser motivadora a aprender nuevas palabras, salir de la rutina, socializar, dialogar, ayuda a la cooperación del trabajo en grupo en desarrollo de la respuesta y trabajar en desglosar el tema de lo particular a lo general para comprender los distintos conceptos sobre el universo.
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  Vease en: http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2492504/el_universo_.htm

Desarrollo de la actividad:

1- Es la totalidad del espacio y del tiempo, de todas las formas de la materia, la energía y el impulso, y las leyes y constantes físicas que las gobiernan: 
  • UNIVERSO


2- Cuerpos celestes que brillan en la noche:
  • ESTRELLAS


3- Único planeta que alberga vida:
  • TIERRA


4- Elementos que orbitan de manera natural o artificial alrededor de un cuerpo:
  • SATÉLITE


5- Es una nube de gas y polvo en el espacio. Algunas son regiones donde nuevas estrellas se están formando:
  • NEBULOSA


6- Es considerado el planeta mas grande del sistema solar:
  • JÚPITER


7- Es el gas mas abundante en el universo:
  • HIDRÓGENO


8- Es un conjunto de estrellas, nubes de gas, planetas, polvo cósmico, materia oscura y energía unidos gravitatoria mente:
  • GALAXIA 



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